Colegio Concepción Chiguayante fortalece las prácticas pedagógicas con taller sobre Pensamiento Crítico y Creatividad

Con el propósito de seguir fortaleciendo las prácticas pedagógicas y promoviendo una educación de calidad, el Colegio Concepción Chiguayante realizó el taller «Pensamiento Crítico y Creatividad: Estrategias para potenciar el aprendizaje de nuestros estudiantes», instancia gestionada por Rectoría y dirigida a todo el equipo docente de la institución.

La jornada tuvo como objetivo profundizar en el desarrollo del pensamiento crítico y la creatividad como competencias fundamentales para enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, permitiendo responder a los desafíos que plantea la educación del siglo XXI.

La actividad fue inaugurada por la Rectora (S), Sra. Vilma Fernández, quien presentó los pilares estratégicos que orientan el trabajo institucional, reafirmando el compromiso del establecimiento con una educación innovadora, integral y centrada en el aprendizaje y desarrollo de sus estudiantes.

Posteriormente, la Jefa de Unidad Técnico Pedagógica (S), Sra. Sandra Manquel Cuevas, estuvo a cargo del desarrollo del taller, compartiendo estrategias, herramientas y metodologías orientadas a potenciar el pensamiento crítico y la creatividad en el aula, promoviendo prácticas pedagógicas innovadoras y significativas.

Durante la jornada, las y los docentes participaron activamente en espacios de reflexión y trabajo colaborativo por departamentos, donde diseñaron propuestas y experiencias de aprendizaje que podrán implementar en sus respectivas asignaturas. Estas actividades estuvieron enfocadas en fortalecer habilidades como el análisis, la resolución de problemas, la creatividad, el trabajo colaborativo y la autonomía de los estudiantes.

A través de este tipo de instancias de desarrollo profesional, el Colegio Concepción Chiguayante reafirma su compromiso con la mejora continua, la innovación pedagógica y la formación integral de sus estudiantes, convencido de que una educación de excelencia se construye fortaleciendo permanentemente las competencias de quienes lideran los procesos de enseñanza y aprendizaje.